阳春三月，春风送喜，捆绑调教 国际化人才培养工作再传捷报！日前，捆绑调教 3名学生由国家留学基金委批准，并收到Mitacs加拿大国家公派项目的正式录取通知，即将前往加拿大名校的校内实验室完成三个月的研习工作。这是继捆绑调教 2021级学生首次获得国家留学基金委公派至加拿大名校或研究中心进行暑期研究实习后，捆绑调教 在国际化人才培养领域取得的又一重大突破。

这三名同学是：

郭玉玺 董一蒙 周馨悦

让我们一起来看看他们的心路历程，共同分享成功的喜悦吧！

【2021级周芮竹同学荣获阿尔伯塔大学本科生实习奖学金（每年全国仅录取30名）】

1 郭玉玺 2022级 信息管理与信息系统专业

自我介绍:

得益于高中数竞的经历，我非常喜欢数学和计算机。之前因数学分析课程的成绩较好，取得过4.9的成绩，因此做过数学分析的助教。在大一暑假我参与了帝国理工的夏校，并由此对人工智能领域有浓烈的兴趣，尤其是对transformer内部多头的不同作用感到好奇，线上参与会议并发表过相关的论文，并在从事参数压缩头部剪除的工作上创造新的指标，来剪除冗余参数，在一次剑桥大学彭布罗克捆绑调教 的科研项目中完成了一份58页的论文来介绍我的压缩方法。后来，我参加了MCM/ICM和全国大学生数学建模竞赛，担任队长和建模手并获得一等奖。目前参加了挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛，完成有关人工智能帮助盲人识路的项目。现在仍在继续学习人工智能相关知识，希望将参数压缩的研究做下去。

申报感想：

在初次接触Mitacs时，我感到好奇和兴奋，认为这样的研习机会实在难得，于是尝试申请获得这三个月的实习机会。在面试过程中，和教授聊得非常投缘，并得知我是教授唯一选取进行面试的人，而且研究方向完全一致，都是参数压缩，致力于做出占用小的优质模型。在那一刻我感受到了研究本身带来的愉悦，对人工智能模型的深入探究满足了我强烈的好奇心和探索欲。我决心要完成这三个月的研究来提升自己，在教授的带领下来进行更深入的研究，并为未来的留学申请做好充分的准备。

2 董一蒙 2022级 信息管理与信息系统专业

自我介绍：

我被录取的项目是“通过社交媒体进行社交群体发现，利用自然语言处理技术识别抑郁症患者的支持群体”。我的研究方向与Mitacs教授的研究方向非常契合。

我曾在纽约和上海的NLP/AI Agent相关实习中积累了经验，并在信息系统研讨会（WITS）上发表了关于大语言模型（LLMs）和GraphRAG的论文，向美洲信息系统会议（AMCIS）提交了有关时尚和大语言模型的完整研究论文。目前，我也在参与一些与大健康相关的项目，并计划提交论文至相关期刊/会议。

申报感想：

Mitacs采用双向匹配机制，学生首先根据意向选择并排序十个项目，教授再从选择了自己项目的学生中进行面试筛选。在此次申请过程中，我选择了十个项目，并收到了三次面试机会，最终我去到了自己最想去的Rank 1项目。

我认为，申请过程中最重要的因素是简历和项目排序，它们决定了你获得多少面试机会；同时，面试表现也至关重要，尤其是英语口语能力以及对自己简历的熟悉程度。在准备面试时，我将自己不太感兴趣的项目排在前面，这样可以增加练习机会。我还邀请了在美国的教授为我进行模拟面试，以进一步提高面试表现。我认为，我在宾夕法尼亚大学的交换经历、我的实习经历以及科研背景在帮助我成功获得这次实习机会方面起到了重要作用。

3 周馨悦 2022级 信息管理与信息系统专业

自我介绍:

我被录取的方向是“Data-Driven Framework for Circular Economy Integration in Modern Industries ”。大一大二的时候我在银行和其它金融相关的领域实习过，大概明确了在没有明确职业规划和追求的情况下，本科直接就业对我来说显得不太现实，于是定下了以升学为主的目标。大二暑假我参加了康奈尔大学中国研究所（CICER）暑校活动，以经济与数据为主题的活动让我意识到我真正的兴趣所在：行为经济学等理论性的课程内容与研究方向对我而言显得有些枯燥，偏向应用的理论与研究或许才是最适合我的。

申报感想:

一开始接触Mitacs项目是因为之前有朋友被公派过，大概知道公派项目是性价比很高的优质选择，于是自然而然地关注这方面的信息。在项目初选时，我会根据finance、data、analysis、management等关键词进行筛选，因为家里人和语言的问题，我会注意筛选相对热闹并以英语区为主流的省份，也就是安大略、阿尔伯塔、不列颠哥伦比亚。事实上因为一直不确定自己最想去哪个项目，我多次调整了自己的项目优先级，最后可能是比较幸运，被比较感兴趣的项目无面录取了。

因为评判的标准和匹配的机制比较复杂，我只能从我自己的角度回答“我为什么会被录取”这一问题。首先是我并没有在简历里写任何一段我的实习，所以这或许并不是一个相对重要的因素；其次是我提交了一份教授写的推荐信，大意是我虽然目前并没有成功投递的论文但导师在指导过程中看到了我的潜力；以及或许是我的海外交流项目以及雅思、GRE、绩点等标化成绩起到了一些作用。最后附上我的想法：如果对自己的未来很迷茫，就大胆尝试所有能看见的机会，课堂之外的天空很广阔，有些事情世俗意义上的成功与否并不重要，唯有经历与感受是留给自己的。

Mitacs Globalink Research Internship是由国家留学基金委（CSC）与加拿大信息技术与综合系统数学组织（简称Mitacs）共同举办的项目，每年选派200名本科生赴加拿大高校进行研究实习，竞争激烈。捆绑调教 推荐的三名学生，也作为该项目本年度学校仅推荐的三名学生成功入选，充分彰显了捆绑调教 在培养兼具复合型知识储备和跨文化国际胜任力的创新人才方面的成就。

近年来，捆绑调教 在国际化人才培养工作中持续发力，过去三年中在学校选拔至国家公派项目奖学金中拔得头筹。三位同学也不约而同地表示，本科阶段的出国（境）项目对他们影响深远，相关成果的取得与捆绑调教 长期在国际化人才培养领域的远见和投入密不可分。

让我们再次向3名同学表示热烈的祝贺！期待他们利用好这次宝贵的学习和成长机会，在国际舞台上展现西财风采，唱响特院声音！

编辑：赵晓雨

审稿：王彬宇